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Si 7 = 0. Quelles mathématiques pour l'école ?
Résumé | L’école est une préoccupation essentielle pour chacun d’entre nous. Que faut-il enseigner ? Quelles mathématiques à l’école et à quel âge ? Pourquoi nos enfants ont-ils tant de mal à faire des opérations et à résoudre des problèmes ? Pourquoi ces problèmes prétendument concrets qui ne sont pas de leur âge ? Alors que l’on combat l’illettrisme, pourquoi, malgré le dévouement admirable des enseignants, laisse-t-on l’innumérisme compromettre la mission que s’est donnée l’école ? Stella Baruk en pointe les raisons avec une rigueur toute chirurgicale. En analysant les travaux des élèves, elle montre au plus près pourquoi ce ne sont pas eux qui sont « en difficulté », mais l’école. Elle propose donc des réformes concrètes, sachant combien, lorsque les mathématiques ont du sens, les enfants peuvent y réussir et même les aimer. Stella Baruk est professeur de mathématiques et chercheur en pédagogie. Elle a publié notamment Échecs et maths, L’Âge du Capitaine, Dictionnaire de mathématiques élémentaires, et Comptes pour petits et grands. |
Auteur | Stella Baruk |
Date de publication | 2004-05-09 |
Domaine public | nc |
Editeur | Odile Jacob |
ISBN 10 | 2738182100 |
ISBN 13 | 9782738182104 |
Nombre de pages | 464 |
Dimensions largeur | nc |
Dimensions Hauteur | nc |
Dimensions épaisseur | nc |
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Ce livre écrit par Stella Baruk.
Le livre s'appelle Si 7 = 0. Quelles mathématiques pour l'école ? et a été publié en 2004-05-09.
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